Como todos los años, Kinder 3 y 4 fueron de visita a la Granja La Aurora, donde pasaron un día hermoso aire libre. Apenas llegaron fueron recibidos con un desayuno de campo y luego recorrieron los diferentes talleres: huerta, amasado…
Los docentes de Nivel Inicial participaron de una capacitación de Yoga, a cargo de la profesora Marisa Callegari, directora de la Escuela Superior de Yoga Bioenergética.
En el marco de los festejos por el Día del Niño, todo Kinder vivió “Historias de Placard”, un espectáculo musical interactivo donde los chicos forman parte del show.
Como cierre del Proyecto de Educación Vial los chicos de Kinder 4 visitaron el Parque Vial. En la mini ciudad pudieron ser peatones y andar en bicicleta respetando las señales de tránsito y los semáforos.
Finalizando con el proyecto “Las Embarcaciones”, los chicos de sala Zebras visitaron el Museo ARA Corbeta Uruguay. Allí pudieron observar las partes del barco, objetos antiguos, los camarotes y las fotografías que se encuentran en el Museo.
Recorrieron el sector de Paleontología, vieron los esqueletos de los dinosaurios y los animales de la era de hielo.
Los chicos de Kinder 3 y Kinder 4 fueron de excursión a la granja “La Aurora” en Moreno. Una forma divertida de mostrar a los chicos como es la vida en la naturaleza.
Los chicos de Kinder 4 realizaron una actividad integradora a partir del software “Identical Objects” de Lawrence Goetz. Practicaron en conjunto la motricidad fina (mediante el uso del mouse y del teclado) y la comprensión del lenguaje icono gráfico.
Fantasmas,brujas, esqueletos, monstruos y vampiros. Participamos de una Scary Kermesse. We hope you enjoy the pictures… but don´t be afraid !
Las familias de todas las salas tuvieron la posibilidad de recorrer la muestra observando las obras realizadas por los chicos combinando artes plásticas con música de los diferentes países. Gracias por compartir con nosotros este momento tan especial.
En Kinder 4 continúan divirtiéndose y jugando mientras aprenden el cuidado del cuerpo mediante la educación física. Realizaron un circuito donde trabajaron salto, lanzamiento, esquive, emboque, entre otras habilidades motoras básicas. Están muy entrenados y pudieron incorporar la rutina del…
En el Taller de Arte, los nenes de Kinder 4 escucharon el cuento de Oliver Jeffers. Luego realizaron dos collages de los personajes principales: el Niño y el Marciano utilizando distintos materiales como lanas, telas, plumas y hojas de diferentes…
Los chicos de todo el jardín presentaron sus trabajos de arte.
La Sala Hippos, del turno tarde, realizó en su Taller de juegos matemáticos, la actividad: “ALIMENTAMOS A LOS ANIMALES”. Por equipos y respetando sus turnos, debían tirar dos dados: uno con constelaciones y otro con números.Tenían que darle de comer…
Los chicos de Kinder 4 turno tarde realizaron diferentes actividades para ejercitar la motricidad fina. En primera instancia colocaron porotos en diferentes soportes con líneas. Luego pasaron a las mesas y realizaron un grafismo, en el cual debían utilizar el…
En el marco del taller de juegos matemáticos, los chicos de Kinder 4 turno tarde, realizaron un circuito con diferentes actividades trabajando números y figuras geométricas. En la primera estación estaba la máquina de sumar con números simples. Por ejemplo…
En Jardín festejamos el Día del Maestro con regalos, sorpresas y juegos.
En el marco del Proyecto de Convivencia, sala Giraffes ha comenzado a compartir actividades integradas con el resto de las salas de 4. En este primer encuentro se realizaron 3 propuestas de dramatización: – La panadería – El consultorio médico…
Cada integrante de sala Hippos, se autorretrató utilizando las curvas y formas como lo hace Fernando Botero. Al finalizar, el mismo fué firmado por cada artista con las firmas que estuvieron ideando y practicando el día anterior.
Los nenes de Sala Zebras continuaron trabajando con el Proyecto de Arte. Esta vez el artista elegido fue Joan Miró. Trabajaron en plano vertical realizando dibujos similares a los del pintor. Luego los pintaron con témperas de colores primarios. Los…