A partir de dibujos y creaciones propias, los alumnos van intentando re crearlas en tres dimensiones y ver si se ajusta a lo que imaginaron. Para ello no solo recrean la vista de frente, sino desde arriba, desde atrás y…
En el marco del Proyecto de Articulación con Nivel Medio, los chicos de 7° grado compartieron sus vivencias acerca de su paso por el último año de Primaria con los chicos de 6°. Hablaron de la organización de los tiempos…
Luego de escuchar y trabajar con el Reader Winnie the Witch, los alumnos dibujaron las partes o personajes favoritos del cuento.
La exquisitez de lo fantástico. Por 7° A, B y C. La obra de Julio Cortázar llegó a 7mo grado a través de materiales audiovisuales y, fundamentalmente, con la lectura de Bestiario. La lectura y el análisis de cada uno…
Durante la visita vieron un documental, analizaron la línea de tiempo histórica en paralelo con la historia de la familia Frank, ingresaron a la réplica del refugio, charlaron sobre dictaduras incluyendo la argentina y visitaron el jardín en dónde crece…
Taller Jugarte Un viaje al futuro Por 5° A y B Con las lecturas de historias, 5° grado descubrió el increíble mundo de la ciencia ficción en donde hay extraterrestres, naves espaciales, clones, robots inteligentes y viajes en el tiempo.…
Proyecto Jugarte Una galería de personajes cautivantes Por 4° A y B La llegada a 4to grado del universo propuesto por Roald Dahl, con cuentos llenos de humor y contados desde la perspectiva de las niñas y los niños, permitió…
Luego de iniciarse en la programación y el montaje de circuitos los alumnos de 7°B crearon su primer proyecto de robótica aplicada al Sistema Arduino: un Semáforo. Aprender a programar, además de otorgar nuevas herramientas y abrir nuevas perspectivas, ayuda…
Los chicos de 6° grado conocieron a sus futuros ahijados y ahijadas de Kinder 5. Compartieron relatos sobre los personajes de la mitología griega con los que están trabajando en el proyecto Jug(arte) y juntos completaron siluetas de Sirenas, Tritones,…
Trabajaron con actividades, vocabulario y luego a festejar…..con cosas ricas y juegos.
Luego de la finalización de los Juegos Olímpicos de la Juventud, los alumnos de 6°grado evaluaron los resultados, la organización, conocieron los nuevos deportes introducidos y trabajaron con los valores que son base de la Olímpíadas en general.
Los chicos de 4º A empezaron la semana en clase de Música con Luciana, docente de la materia. En las fotos los vemos ejecutando una pieza musical con tubos plásticos afinados según la escala musical y cada chico o en…
Bruno es el autor de “Adoradores de robots”, texto de ciencia ficción cuya lectura los apasionó. Lo entrevistaron extensamente, en un clima de humor y curiosidad.
Los chicos de 1º A empezaron a preparar un cancionero con las canciones que aprendieron durante el año. Jerónimo, profesor de la materia, les proporcionó los materiales y así cada chico tendrá su cancionero al terminar el año escolar.
Invitamos a las familias de nuestros alumnos de Levelling a presenciar su clase abierta que fue el cierre de un proyecto “ Transilvania Lange Ley”. Luego de haber trabajado audiovisualmente con las películas, describiendo situaciones, haciendo predicciones, hablando de sus…
Los alumnos de 5° A y B prepararon trufas de chocolate siguiendo los pasos de la receta en inglés. Se divirtieron mucho y salieron muy ricas.
Los chicos están preparando una presentación sobre la historia del Rock junto a Flor, docente de inglés del grado.
Los alumnos de 2º B están preparando la obra de fin de año en inglés con Damila, teacher del curso. La misma está basada en “The grouchy Ladybug”, uno de los libros que fueron trabajando durante el año.
Los chicos de 1º A están trabajando en la elaboración de un “Alphabet Book” con Florencia, su maestra de inglés. Hoy trabajaron la letra X.
Tercer grado partió de la lectura e “Ruperto, al rescate” de Roy Berocay, para iniciar este proyecto. La misteriosa aparición de un bebé cerca del arroyo Solís Chico, desafió al más ingenioso y desopilante de los detectives, el sapo Ruperto,…